Siempre me pregunté a lo largo de mi carrera artística porque las
academias insisten tanto en impartirnos asignaturas y materias que basan
su razón de ser en historiar y reproducir comportamientos, ideas,
nociones, antaño conocidas.
Argumentos y planteamientos tan viejos (y muchos, desmentidos con el
tiempo) que remontan incluso milenios hasta el día de hoy.
Así me vi mentándole la madre a Socrátes y Platón cada vez que tenía que
memorizar mecánicamente algún bodrio sobre la metempsicosis del
alma o la reminiscencia platónica.
Me costaba entender (y todavía estoy en eso) como lograremos hacer el
arte cubano del futuro, enfrascándonos tanto en si los monjes medievales
eran asexuales o si Nietzche mordio un caballo antes de morir.
Como lograr ser originales cuando leemos textos de ciento tantos años.
Logré alumbrarme un poco cuando caí en la cuenta de algo propio de mi
profesión: por más aptitudes musicales que yo tuviera, sino me hubieran
enseñado lo que es un pentagrama, las notas, lo que escribieron
anteriormente otros, no pudiera decir: esto que yo hice es DIFERENTE. Es
en parte ese, el consuelo que me queda (...)
(...)El comienzo de un nuevo siglo llena de esperanzas a todos. Pese a
los anuncios de fin del mundo, el error del milenio, Nostradamus and
Company, todos pusimos la última gota de esperanza que nos quedaba en el
siglo XXI tan añorado, como purificación de todo los genocidios y
barbaries acontecidas en el siglo pasado.
Pero ya vimos lo que pasó: a Osama no le gustaron las Torres Gemelas y
haciendo uso de su libertad de expresión decidió tumbarlas. Ya después
llego el "cowboy" y el negrito "bueno" e hicieron lo que les dio la real
gana con el globo terráqueo (me recuerdo a Chaplin en "El
gran dictador").
Solo espero que mis nietos no pierdan esa esperanza cuando llegue el
siglo XXII(...)
(...)Hoy, ya han pasado 68 años de aquella obra. si alguno de estos
autores viviera, esaria con esa cara de "te lo dije" tan tipica entre los
mayores.
Los medios de difusión masiva son, hoy por hoy, la herramienta mas
poderosa con la cual las grandes potencias aprovechan esa "misteriosa
actitud de las masas técnicamente educadas para caer bajo cualquier
despotismo, en su tendencia "autodestructiva a la paranoia popular", a la
que hacen mención estos autores.
La música y todas las artes se contaminaron hace rato de eso y no
mencionaré ejemplos porque los sabemos de sobra y los tenemos al lado
todos los días.
Solo es ese sabor amargo que queda cuando imaginamos si tanto que
previeron estos autores hubiese sido frenado, que fuera del mundo hoy.
Quizás la misma porquería, pero a uno siempre le quedan las ganas de que,
en un mañana, tanta industria y tanto elitismo se vayan a bolina y que
nuestra descendencia no tenga que romperse la cabeza aprendiéndose de
memoria los "Diálogos" de Platón.
(extractos de "Industria Cultural: Adorno y Holkheimer 68 anos despues"
Angel Lorenzo Ramos, 2012.
Acerca del prologo de "Dialectica del Iluminismo" Adorno y Holkheimer
1944. Reporte de lectura de Estetica" )
